Questions d’évaluation

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1976 Bulletin de l’APMEP. N° 303. p. 250-252. Réflexions sur des examens.

Auteur : Maillard Maurice
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Questions de cours, interrogations sur le sujet. p. 76-79.

Auteur : Bajou Brigitte
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Autour du baccalauréat. p. 17-25.

Auteur : Ferrier Jean-Pierre
1993 Actes de l’université d’été de statistique : La Rochelle, 1-5 septembre 1992. Analyse de sujets d’examen de BTS. p. 193-194.

Auteur : Mérigot Michel
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Etudier la complexité de tâches en évaluation : comment ? pourquoi ?

Auteurs : Sayac Nathalie ; Grappin Nadine
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Des pistes pour une formation à l’évaluation dans le cadre de la formation des professeurs de mathématiques.

Auteur : Coppé Sylvie
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Quelques enjeux de l’évaluation des apprentissages des élèves pour la formation des professeurs en mathématiques.

Auteur : Mottier-Lopez Lucie
1999 Le Petit Vert. N° 59. p. 10-15. Brevet 1999.

Auteur : Muller Pierre-Alain
1999 Le Petit Vert. N° 58. p. 13-14. Certificat d’études 1959.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 D’une évaluation à l’autre : des acquis des élèves sur les nombres en sixième à l’élaboration et à l’analyse d’une formation d’enseignants centrée sur le calcul mental.

Auteur : Chesné Jean-François
2001 Enseignement de la géométrie du cycle III à la sixième.

Auteur : Mul André
1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 121. p. 5-29. Avis relatif à l’évaluation des résultats des élèves en mathématiques (IEA – 1995). Deuxième partie.

Auteur : Mathématiques et Pédagogie Comité de rédaction. Dir.
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 368. p. 195-219. L’évaluation du savoir mathématique.

Auteur : Bodin Antoine
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 389. p. 306-326. Systèmes européens d’enseignement.

Auteur : Legrand Pierre
1986 Réflexion sur les élèves en difficulté de lecture en 6e et 5e, et approche pédagogique.

Auteur : Guillot Jean-Louis
1976 Information mathématique. N° 08. p. 27-29. Sur la sous-évaluation de l’évaluation.

Auteur : Marion Jean
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 67-80. L’évaluation au cours de séances d’investigation en mathématiques.

Auteur : Gandit Michèle
2002 Les cahiers du formateur. T. 5. Exemples de formations autour des évaluations CE2 et 6ème. p. 142-147.

Auteur : Taveau Catherine
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Effets de la composition de la classe et de l’action du professeur sur la progression de ses élèves en 6ème dans le domaine de la géométrie. p. 76-76.

Auteur : Rauscher Jean-Claude
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 303. p. 303-315. A propos d’une expérience docimologique.

Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Picpvt, une tâche d’évaluation de la compréhension de la double représentation des symboles dans les nombres : validation chez des enfants de 1e année de primaire. p. 1564-1567.

Auteurs : Osana Helena Patricia ; Lafay Anne ; Blondin Aryann
1983 Objectifs et évaluation. Fasc. 1

Auteurs : IREM de Besançon Groupe Evaluation ; Bodin Antoine ; Boutonnet Suzanne ; César Jean ; Faivre Macon Samuel ; Fontaine Jean-Claude ; Frelet Claude ; Gignet Lucien ; Govin Chantal ; Govin Jean-Paul ; Gsell Pierre ; Kurry Marie-Claire ; Magnenet Michel ; Oriat Bernard ; Voisin Michelle ; Henry Michel ; Pelletier Nicole ; Pierre Anne-Marie ; Feneux Antoine ; Coffe Denise ; Pernelle Clotaire ; Bodin Antoine. Dir.
1993 Cycle d’observation : préparer à la démonstration.

Auteurs : Delhaye Pierre ; Despeaux Patrick ; Duvert Rémi
1990 Petit x. N° 22. p. 73-77. Quelques remarques à propos de l’opération d’évaluation décidée par le Ministère pour la rentrée 89/90 et destinée à l’ensemble des élèves entrant en classe de sixième.

Auteur : Bodin Antoine