Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu’au 16e siècle

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1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Un exemple d’équation quadratique chez Al-Khowarizmi. p. 237-239.

Auteur : Berthe Daniel
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Quelques aspects des suites et des fractions dans le Ganita-sâra-sangraha de Mahâvîrâçârya (IXe siècle). p. 225-235.

Auteur : Ignace Lawrence Somesh
2015 Quadrature. N° 95. p. 42-46. La fausse position chez quelques auteurs grecs.

Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2000 Hyper cube. N° 32-33. p. 28-31. Kwarizmath.

Auteur : Association Tunisienne des Sciences Mathématiques . Dir.
2003 Hyper cube. N° 48. p. 12-13. Des boules et des baguettes.

Auteur : Rousselet Michel
2014 Sur les doigts, jusqu’à 9999.

Auteurs : Schärlig Alain ; Gavin Jérôme
2002 Aix Marseille Vert. N° 8. p. 28-31. Côté d’un nombre.

Auteur : Laurent André
1994 Quatrième Université d’Eté d’Histoire des Mathématiques. Musique et Mathématiques : quelques éléments d’Euclide à Euler. p. 37-48.

Auteur : Boyé Anne
1992 Le Petit Vert. N° 32. p. 3-5. Un « vrai » problème concret : la cadastration de Métaponte.

Auteur : Pilloy Jean
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 9-18. Histoire de logarithmes : comment s’est construite une notion difficile à enseigner (première partie).

Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.

Auteur : Octavia Gaël
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.

Auteur : Octavia Gaël
2015 Maths Lumière Express. Petite histoire de la lumière, de l’Antiquité à Einstein. p. 3-14.

Auteur : Luminet Jean-Pierre
2013 Du boulier à la révolution numérique.

Auteurs : Torra Vicenç ; Auger David. Préf. ; Halaoua Youssef. Trad. ; Ly Maguy. Trad. ; Moinereau Laurence. Trad. ; Villani Cédric. Collab.
2000 Si le nombre m’était conté… La place du numérique dans la construction géométrique. p. 247-280.

Auteur : Bkouche Rudolf
1997 La mémoire des nombres. La place du numérique dans la construction de la géométrie. p. 655-688.

Auteur : Bkouche Rudolf
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. Elementary School Teachers meet Abraham bar Hiyya Ha-Nassi. p. 393-405.

Auteur : Winicki-Landman Greisy
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 26-28. De la signification du mot « ALGEBRE ».

Auteur : Lavaux François
1996 Ecoles savantes en Turquie.

Auteurs : Proust Christine ; Kahya Esin ; Labrusse Sébastien ; Binan David ; Neuville François ; Hadda Rachid ; Sesen Ramazan ; Kermes Basile ; Djebbar Ahmed ; Onen Sabina ; Ihsanoglu Ekmeleddin ; Soylal Ahmet ; Günergun Feza
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Transmission et innovation : l’exemple du miroir parabolique. p. 57-77.

Auteur : Rashed Roshdi
1975 Grand N. N° 5. p. 5-12. La numération : aspects historiques et culturels.

Auteur : Gérente Monique
2000 Si le nombre m’était conté… « Un » est-il un nombre ? p. 109-143.

Auteurs : Hallez Maryvonne ; Nordon Nicole
1997 La mémoire des nombres. « Un » est-il un nombre? p. 19-55.

Auteurs : Hallez Maryvonne ; Nordon Nicole
2007 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. La perspective décomposée.

Auteur : Favennec Denis