Arithmétique, théorie des nombres

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1985 Grand N. N° 36. p. 31-54. Classement et sériation.

Auteurs : Coda Maryse ; Lacroix Daniel
1984 Grand N. N° 32. p. 43-65. En avant la musique – ou des activités mathématiques-musique sur la durée menées du CP au CM.

Auteur : Coquand Martial
2015 Grand N. N° 96. p. 45-69. Le calcul de durée et d’horaire : des propositions d’enseignement aux pratiques enseignantes.

Auteurs : Mounsamy Alix ; Silvy Christian ; Delcroix Antoine
1977 Grand N. N° 13. p. 45-65. Agrandissements – réductions.

Auteur : Neyret Robert
1994 Grand N. N° 56. p. 55-66. Proportionnalité simple, proportionnalité multiple.

Auteurs : Levain Jean-Pierre ; Vergnaud Gérard
1986 Grand N. N° 39-40. p. 27-45. Lecture et écriture de plans au CM2.

Auteur : Guillerault Mireille
1982 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 2. p. 71-88. Agrandissements – réductions.

Auteur : Neyret Robert
1994 Grand N. N° 56. p. 43-53. Découverte d’une notion, initialisation d’un apprentissage.

Auteur : Grangeat Michel
2019 Quadrature. N° 114. p. 38-38. De l’aléa chez les nombres premiers.

Auteur : Mansuy Roger
2015 Quadrature. N° 96. p. 8-9. Envers et contre-exemples.

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Quadrature. N° 93. p. 25-26. A la découverte de la Géométrie arithmétique.

Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2016 Quadrature. N° 99. p. 41-46. Dénombrements autour de la conjecture de Goldbach (1742).

Auteurs : Thomas Gabriel ; Tytgat Romaric
2016 Quadrature. N° 101. p. 19-21. Périodes de la suite de Fibonacci réduite.

Auteur : Morin Claude
2019 Quadrature. N° 111. p. 25-30. Nombres premiers, Euclide et Coq.

Auteur : Alvarez Aurélien
2019 Quadrature. N° 113. p. 45-45. De Saidak à Sylvester.

Auteur : Ferréol Robert
2018 Quadrature. N° 107. p. 27-29. La distributivité dans les multiplications des anciens Grecs : une question de langue ?

Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 274. p. 240-247. A propos de l’indicatrice d’Euler.

Auteur : Dautrevaux Jacques
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 319. p. 377-392. Dépendances didactiques. Cohérence et interprétation des décisions du maître relatives à l’ordre de présentation des activités mathématiques.

Auteur : Vinrich Gérard
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 321. p. 755-774. Regard sur la numération.

Auteurs : Meunier C. ; Teulé-Sensacq Pierre ; Vinrich Gérard ; Beuchey R. ; Briand Joël ; Prouteau C.
2017 Bulletin de l’APMEP. N° 523. p. 195-206. Sur les démonstrations du théorème de Pythagore.

Auteur : Bkouche Rudolf
2000 L’Ouvert. N° 102. p. 1-9. Y a-t-il un naturel après 3 ?

Auteur : Lefort Jean
1994 L’Ouvert. N° 75. p. 32-44. Les 350 ans du « grand théorème de Fermat » (suite).

Auteur : Schappacher Norbert
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 22-25. Boulier chinois et algorithmes de calcul.

Auteur : Poisard Caroline
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. Fiche d’exercices : Lire et inscrire des nombres sur le boulier chinois.

Auteur : Poisard Caroline