Arithmétique, théorie des nombres

Il y a 3895 résultats avec cette recherche.

2000 Numération, clés pour l’aide individualisée en mathématiques.

Auteurs : Alexandre Maurice ; Hainot Corinne ; Maurel Catherine ; Quilès Cyril
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 410. p. 389-392. Les nombres décimaux en sixième

Auteurs : Lewillion Martine ; Bellard Nicole
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 354. p. 429-434. Les mathématiques au service du jeune consommateur et du futur citoyen.

Auteur : Torrent Raymond
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 510. p. 414-420. Faites de la Science.

Auteur : Wies Nathalie
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 59-103. Evolution de la notion de nombre au collège.

Auteur : Gasser Jean-Luc
2006 A la racine des nombres.

Auteur : Doisy Philippe A.
2000 Troisième degré et imaginaires.

Auteur : Verdier Jacques
2019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Radicaux infiniment itérés. p. 142-147.

Auteur : Barthe Daniel
2008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Radicaux infiniment itérés. p. 142-146.

Auteur : Barthe Daniel
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 42-44. Radicaux infiniment itérés.

Auteur : Barthe Daniel
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 101-144. La connaissance des différents types de nombres : un problème de la profession de seconde.

Auteur : Larguier Mirène
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31/2. p. 151-189. Comprendre l’intégration de ressources technologiques en mathématiques par des professeurs des écoles.

Auteurs : Poisard Caroline ; Bueno-Ravel Laetitia ; Gueudet Ghislaine
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette de ressources mathématiques pour l’école maternelle (MS-GS).

Auteurs : Besnier Sylvaine ; Eysseric Pierre ; Le Méhauté Typhaine
2023 Tangente. N° 210. p. 36-38. De Sissa à RSA.

Auteur : Bellaïche André
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 45-76. Pour un enseignement par la recherche.

Auteur : Lesesvre Didier
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 5-12. Les puissances de dix et les calculatrices en quatrième.

Auteurs : Gobin Chantal ; Marot Madeleine
2023 Tangente. N° 210. p. 33-33. 1729 : un nombre remarquable ?

Auteur : Lignon Daniel
2023 Tangente. N° 210. p. 30-32. Le problème de Waring : deux cent cinquante ans de recherches !

Auteur : Lignon Daniel
2023 Tangente. N° 210. p. 26-27. La cinquième opération.

Auteur : Criton Michel
2023 Tangente. N° 210. p. 28-29. Quand Euler commet des erreurs.

Auteur : Busser Elisabeth
1988 Petit x. N° 16. p. 51-66. Une étude sur les difficultés d’enseignement des nombres réels.

Auteur : Margolinas Claire
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 10-14. Le mini-MAXI.

Auteur : Avila Pascal
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/3. p. 349-402. Conceptualisation et classes de problèmes dans le champ conceptuel de la mesure.

Auteurs : Flückiger Annick ; Brun Jean
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 90-91. Multiplication et histoire.

Auteur : Plane Henry