Entiers relatifs, décimaux, rationnels

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2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 8-8. A tout rompre !

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 10-11. L’affaire des chameaux.

Auteur : Porthault Guy
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 12-13. A la mode de Descartes.

Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Braun Nathalie
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 2-2. Les limites du camembert.

Auteur : Agostino Luca
2022 Les fractions et les décimaux au cycle 3.

Auteurs : APMEP Groupe Fondamentaux et automatismes ; Acciari Anne-France ; Archis Anne ; Barthel Michel ; Bontems Annabelle ; Chilles Hélène ; Schoepfer Florence ; Schultz Anne ; Schwartz Sophie
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Des fractions aux décimaux. p. 37-53.

Auteur : Bonnet Nicole
1991 L’algèbre et le calcul en Egypte antique.

Auteur : Keller Olivier
2009 Le Petit Vert. N° 97. p. 5-7. 100 sur 100.

Auteur : Drouin François
1990 La didactique. Revue du Centre de Recherche en Education. N° 2. p. 1-76. Aude-delà des vides d’un questionnaire à trous ou « vous avez pourtant vu ça en cinquième! »

Auteurs : Régnier Jean-Claude ; Denis Alain
2020 La Maison Lumni, les cours – Collège. Les nombres décimaux (23 mars).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2024 Mathématice. N° 89. Applications mathématiques de l’Académie de Dijon : Six ans plus tard.

Auteur : Auclair Christophe
2008 Grand N. N° 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?

Auteur : Maurin Claude
2008 Enseigner les mathématiques au cycle 3 / deux situations d’apprentissage en images : le cercle sans tourner en rond, l’enveloppe des nombres.

Auteurs : Fénichel Muriel ; Taveau Catherine
1994 La machine à partager. Fractions et Décimaux au cours moyen.

Auteurs : Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 5-16. Nombres et calculs au Collège : instituer une cohérence.

Auteur : Bénard Dominique
1987 Rationnels et décimaux dans la scolarité obligatoire.

Auteurs : Brousseau Nadine ; Brousseau Guy
2000 L’univers des nombres.

Auteur : Stewart Ian
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Direct comparison between objects. Discrepancies between the ancient and the modern world. p. 206-215.

Auteurs : Rottoli Ernesto ; Riva Gianstefano
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 29-59. Conocimientos en construcción sobre los números decimales: los resultados de un acercamiento conceptual.

Auteur : Avila Alicia
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 44-49. Voyage mathématique en Egypte ancienne.

Auteur : Marchesseau Françoise
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 50-55. Petite enquête sur être ou ne pas être un décimal.

Auteur : Boucher François
2014 Les merveilles du calcul.

Auteurs : Rittaud Benoît ; Lepithec Sylvain. Illust.
2003 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 1.

Auteur : Bassis Odette
2018 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. L’oeil d’Horus.

Auteur : Ycart Bernard