Longueurs, aires et volumes

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1997 Cahiers d’histoire des mathématiques et d’épistémologie. Gerbert d’Aurillac – Sylvestre II. Traité de Géométrie. Prologue I – XI.

Auteurs : Gerbert d'Aurillac ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1985 Petit x. N° 8. p. 52-53. Activité… Carpette.

Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
2019 Les mesures ça s’allonge un peu, beaucoup, énormément…

Auteurs : Dufresne Rhéa ; Chebret Sébastien. Illust.
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The bicylinder or birdcage or mouhefang gai: Combining a cultural approach with many other goals of mathematics education. p. 273-285.

Auteur : Roelens Michel
2015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Utilisation de textes historiques au lycée. p. 125-138.

Auteur : Nouet Monique
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 15-33. Histoire des mathématiques en classe de terminale.

Auteur : Nouet Monique
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 13-18. Des puzzles en cycle 1.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie ; Wettendorff Isabelle
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manip avec Apprenti Géométre : aires et agrandissements au collège avec un logiciel de géométrie dynamique. p. 249-263.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Math et Manips : Manipuler pour construire la notion de volume. p. 541-550.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Lambrecht Pauline
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Problèmes d’optimisation (Math et Manips). p. 45-58.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie ; Wettendorff Isabelle
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manips ou comment intégrer des manipulations dans les classes pour favoriser l’apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité. p. 109-119

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2010 Losanges. N° 7. p. 39-46. Math et manips.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Agie Sébastien ; Lambrecht Pauline
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 42-51. Des Math et Manips autour des grandeurs.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2019 Au fil des maths. N° 534. p. 30-39. Math et Manips : problèmes d’optimisation.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie ; Wettendorff Isabelle
2014 Losanges. N° 24. p. 3-12. Math et manips pour le secondaire supérieur : problèmes d’optimisation.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie ; Wettendorff Isabelle
2019 Au fil des maths. N° 532. p. 29-38. Des Math et Manips autour des grandeurs.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2011 Losanges. N° 15. p. 16-21. Math et Manips à l’école primaire. Favoriser l’apprentissage des grandeurs par des manipulations.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2013 Tangente. N° 150. p. 14-15. L’oeuvre et les oeuvres.

Auteur : Lavallou François
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 103-110. Des maths avec une feuille de papier : les formats dits « normalisés ».

Auteur : Reynès Francis
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.

Auteurs : Chevalarias Thierry ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.

Auteurs : Debertonne-Dassule Florence ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2022 Accromath. N° 17. Eté-automne. p. 20-25. Comparaison d’aires : 2. La méthode d’exhaustion et la méthode du levier.

Auteur : Ross André
2001 Hyper cube. N° 35. p. 20-21. Hyper-quizz « angles ».

Auteur : Hyper cube Comité de rédaction. Dir.