Géométrie à 2, 3 et n dimensions

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1997 Bulletin de l’APMEP. N° 409. p. 155-159. La quadrature du cercle à précision théorique variable.

Auteur : Pirat Yves
2015 Mathématice. N° 46. Redonner vie au logiciel INTERESP sous GeoGebra en ligne.

Auteur : Gauvain Joël
2020 Quadrature. N° 115. p. 16-20. Sur l’incommensurabilité dans les polygones réguliers.

Auteurs : Anatriello Giuseppina ; Laudano Francisco ; Vincenzi Giovanni
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 330. p. 633-642. L’inutile règle.

Auteur : Parzysz Bernard
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 521. p. 599-608. Dans l’oeil de la spirale d’or.

Auteur : March Robert
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 461. p. 754-762. Géométrie de la « boîte à chaussures » : un solide simple et des problèmes pouvant s’avérer très complexes.

Auteur : Massola Jean-Pierre
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 345. p. 479-486. Un exemple d’activité en seconde : le cône.

Auteurs : Cazier Bernard ; Péchillon Denis ; Wattez Jean-Louis
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 352. p. 110-113. A propos d’un problème de géométrie.

Auteur : Fraysse Henri
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 469. p. 255-271. La chose en long, en large, et en 3D.

Auteurs : Villers Claude ; Frémal Mady ; Gossez Renée ; Haine Robert ; Van Hooste Christian
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 498-506. D’Apollonius à Lemoine.

Auteur : Lion Georges
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 454. p. 656-662. Perspectiva artificialis.

Auteur : Favennec Denis
2012 Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. Minarets, amphithéâtres, voûtes, mosaïques.

Auteur : Parzysz Bernard
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Les environnements mathématiques et les démonstrations du théorème de Thalès dans l’histoire. p. 411-423.

Auteur : Mrabet Slim
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pour un usage réflexif des instruments de géométrie. p. 612-623.

Auteurs : Sangaré Mamadou Souleymane ; Dissa Sinaly
2005 Revue XYZ. N° 105. p. 72-76. Ballon rond et géométrie.

Auteur : Vincent Robert
2008 L’AUTAN. N° 2. Le rôle du dessin dans la résolution d’un problème. p. 27-36.

Auteurs : Antibi André ; Bako Maria
2013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 6. Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX.

Auteur : Guille-Biel Winder Claire
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 119-145. Comparaison des environnements papier-crayon et informatique en cycle 3 sur une activité géométrique non usuelle.

Auteur : Mathieu Anne
2007 Tangente Education. N° 1. p. 15-15. 3D-geom.net : Une nouvelle génération de logiciels.

Auteur : Novelli Bernard
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 25-40. Un carré dans un triangle ; de l’utilisation de textes anciens pour résoudre un problème.

Auteur : Guyot Patrick
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 1. p. 77-120. Conceptions de l’angle chez des élèves de seconde.

Auteur : Vadcard Lucile
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 3. p. 349-388. Une approche interdisciplinaire mathématique-physique. Du concept d’angle à l’école élémentaire.

Auteurs : Munier Valérie ; Merle Hélène
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 3. p. 379-416. Les Triangles semblables en classe de seconde : de l’enseignement aux apprentissages.

Auteur : Horoks Julie
1990 L’Ouvert. N° 58. p. 30-35. Point d’ancrage en géométrie.

Auteurs : Mesquita Anna ; Padilla Virginia