2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 11-13. Fractions et pourcentages avec le « puzzle de Cardan ».
Auteur : Drouin François
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2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 11-13. Fractions et pourcentages avec le « puzzle de Cardan ».
Auteur : Drouin François
Auteur : Duval Raymond
1994 Repères-IREM. N° 15. p. 5-24. La démonstration en géométrie en quatrième et en troisième.
Auteurs : Muller Jean-Pierre ; Duperret Jean-Claude. Préf. ; Daniel Jean-Claude. Préf.
1994 Repères-IREM. N° 17. p. 7-12. Géométrie élémentaire, mon cher Watson !
Auteur : Mulet-Marquis René
1994 Repères-IREM. N° 17. p. 29-46. De « véritables problèmes » au collège et au lycée professionnel.
Auteur : Emeyry Eliane
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 75-81. Mais… à quoi cela sert-il ?
Auteur : Fénice Jean-Claude
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 33-48. Une preuve pour construire en cinquième.
Auteur : Frelet Claude
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 51-73. Les tribulations d’un pentagone.
Auteurs : Carral Michel ; Cuppens Roger
Auteurs : Massot Annick ; Jaffrot Michel
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 33-46. Les Porismes de Steiner.
Auteur : Daniel Jean-Claude
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 25-46. CHYPRE : un logiciel d’aide au raisonnement.
Auteur : Bernat Philippe
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 61-83. Les TICE en géométrie de l’espace : Logiciels 3D ou logiciels 2D ?
Auteur : Colmez François
Auteur : Hattermann Mathias
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 417. p. 479-484. Autour d’ « Euclidiennes » de Guillevic.
Auteurs : Lagarde Michèle ; Pouchot André
Auteur : Muniglia Michèle
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 73-98. L’enseignement de la géométrie dans l’espace en BTS d’arts appliqués.
Auteurs : Colmez François ; Parzysz Bernard ; Thomas Christine
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 61-66. A propos de géométrie au bac.
Auteur : Vogel Nicole
Auteur : Ag Almouloud Saddo
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 90-96. Rubrique Point de vue : L’abeille et la goutte de miel.
Auteur : Duperret Jean-Claude
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 125-140. Le secret de Léonhard.
Auteur : Muniglia Michèle
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 111-124. Des activités analytiques où la géométrie peut aider à comprendre.
Auteur : Destainville Bernard