Géométrie à 2, 3 et n dimensions

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2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 18-21. Initiation à la démonstration en 5ème et après…

Auteur : Alaplantive Bruno
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Un nouveau logiciel pour enseigner les mathématiques en primaire et au collège : l’apprenti géomètre.

Auteurs : Rouche Nicolas ; Skilbecq Philippe. Collab.
2002 Petit x. N° 58. p. 83-83. Activité… milieu.

Auteur : Cecconi Serge
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 11-12. Patrons à colorier.

Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
1973 Information mathématique. N° 02. p. 29-34. Un peu de mathématique autour d’un dé (cycle d’observation).

Auteur : Thomas Gilles
1983 Petit x. N° 3. p. 5-22. Représentation d’assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (deuxième partie).

Auteurs : Bessot Annie ; Eberhard Madeleine ; Chabroulet Marie-Thérèse
2007 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. Hors série. Activités avec un logiciel de géométrie dynamique 6e, 5e.

Auteurs : Biton Yves ; Gérard Christophe ; Monteil Michèle ; Vincent Christian ; Amiot Martine ; Buret Daniel. Dir.
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 424. p. 610-613. Perspective et objets impossibles en Cinquième.

Auteur : Le Hir Guillemette
2021 Maths en scène.

Auteur : Favre-Bulle Stéphane
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 396. p. 573-577. Une activité à partir du cube.

Auteur : Delhay-Dequick Martine
1993 Petit x. N° 32. p. 25-39. Analyse de similarités et d’implications entre procédure d’élèves dans de courtes démonstrations de géométrie.

Auteur : Larher Annie
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 10-12. Idd Mathématiques et Art, Invention dans un parc.

Auteur : Voltolini Anne
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 419. p. 709-711. Comment définir un trapèze isocèle ?

Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 410. p. 401-402. Constructions géométriques au compas seul de la sixième à…

Auteur : Vigier Noële
1988 Petit x. N° 17. p. 64-64. Activité… enlève les cubes.

Auteur : Clapponi Philibert
1988 Petit x. N° 16. p. 49-50. Activité… jeux de cubes.

Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
2006 Petit x. N° 72. p. 6-39. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.

Auteurs : Offre Bernard ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Verbaere Odile
2006 Grand N. N° 77. p. 7-34. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.

Auteurs : Offre Bernard ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Verbaere Odile
2009 Grand N. N° 83. p. 63-83. La dimension expérimentale en mathématiques.

Auteur : Dias Thierry
2006 Apprentissages géométriques et résolution de problèmes.

Auteurs : INRP Equipe ERMEL ; Argaud Henri-Claude ; Dussuc Marie-Paule ; Emprin Fabien ; Fini Claude ; Frémin Marianne ; Gerdil-Margueron Gérard ; Hubert Christiane ; Mante Michel ; Porcheron Jean-Louis ; Rajain Claude ; Charnay Roland. Dir. ; Douaire Jacques. Dir.
2010 De grands défis mathématiques, d’Euclide à Condorcet. Les angles au collège : arpentage et navigation. p. 7-25.

Auteur : Guichard Jean-Paul
1987 Géométrie : Une Approche par le dessin géométrique au CM2.

Auteurs : IREM de Rouen Groupe Ecole élémentaire ; Ducel Yves ; Peltier Marie-Lise
2013 Petit x. N° 92. p. 33-48. Préparer la géométrie du collège. Développement du raisonnement déductif en CM2 à travers des activités de géométrie et de mesure.

Auteur : Cyr Stéphane
1985 Petit x. N° 8. p. 72-73. Activité… boîte.

Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard