Utilisations des logiciels en mathématiques

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2003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Questions sur la modalité outil des transformations géométriques dans l’enseignement, le cas des problèmes de construction. p. 32-50.

Auteurs : Terezinha Both Carvalho Neri ; Eberhard Madeleine
1993 Exemples d’utilisations pédagogiques de l’ordinateur en lycée.

Auteurs : IREM de Lyon Groupe UPO-Maths ; Jaffard René. Dir.
1998 La Feuille Mathématique. N° 7.

Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
2005 Tangente. N° 107. p. 34-36. Savoir viser pour tracer une droite.

Auteur : Lehning Hervé
1994 Outils informatiques pour l’enseignement modulaire en mathématiques (classe de première).

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Informatique au lycée ; Cailleaux Mireille ; Denisot Joël ; Dumas Claude ; Langlet Marc ; Moutte Paul ; Paris Roger ; Péreyrol Armand
2014 Mathématice. N° 39. Prise en main de CaRMetal (1/2).

Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
1999 Recherche(s) et formation des enseignants. Des situations pour mettre en oeuvre une démarche scientifique au lycée.

Auteurs : Aldon Gilles ; Tisseron Claude
1997 L’Ouvert. N° 86. p. 43-58. Une transformation oubliée qui sort de l’ordinaire : l’inversion.

Auteur : Kuntz Gérard
1990 L’Ouvert. N° 60. p. 25-31. Du bon usage d’un traceur de courbes pour éclairer certains concepts mathématiques.

Auteur : Kuntz Gérard
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Cabri-géomètre : un outil d’aide à la visualisation dans l’espace. p. 9-18.

Auteurs : Dupérier Michèle ; Bouteiller Yves
1995 Cahier de DIDIREM. Spécial n° 3. Une recherche sur le logiciel DERIVE. Rapport.

Auteur : IREM de Paris Equipe DIDIREM
1990 Tangente. N° 15. p. 42-43. Mathcad : un logiciel hybride.

Auteur : Césaro Joseph
2016 Créer avec Geogebra.

Auteurs : Commission inter-IREM TICE ; Artigue Michèle. Préf. ; Vandebrouck Fabrice. Préf.
2016 Créer avec Geogebra. Démarrer GeoGebra. p. 39-47.

Auteur : Commission inter-IREM TICE
2016 Créer avec Geogebra. GeoGebraTube. p. 49-68.

Auteur : Commission inter-IREM TICE
2016 Créer avec Geogebra. Manipulations de base. p. 69-80.

Auteur : Commission inter-IREM TICE
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Utilisation du logiciel : Le Géomètre. p. 297-299.

Auteurs : Arnaud René ; Defaye Andrée
1992 Le Géomètre. Histoires vécues au collège et au lycée.

Auteurs : Balland Marie-Claude ; Bourdenet Jean-Luc ; Fénice Jean-Claude ; Finet Alain ; Gérard Jean-Louis
2016 Mathématice. N° 52. Que devient une tortue plongée dans un champ dynamique ?

Auteur : Martin Yves
2017 Mathématice. N° 53. Définir des fonctions par un algorithme.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Halbert Roselyne ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Bihan Christine ; Le Feuvre Bernard ; Manens Marie-Catherine
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Cabri-géomètre : un outil pédagogique pour le physicien. p. 19-27.

Auteur : Aragon Mathilde
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Reflets d’une mise en pratique. p. 67-74.

Auteur : Chastellain Michel
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Résoudre des problèmes avec Cabri-géomètre. p. 75-85.

Auteurs : Mounier Gilles ; Vivier Gérard
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Scénario pédagogique. p. 162-170.

Auteur : Aymé Nathalie