Utilisations des logiciels en mathématiques

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1997 Petit x. N° 44. p. 53-79. De l’économie et de l’écologie du travail avec le logiciel Cabri-géomètre.

Auteurs : Assude Teresa ; Capponi Bernard ; Bertomeu Pierre ; Bonnet Jean-François
2003 Petit x. N° 61. p. 35-50. Des logiciels dans les classes : impact sur les connaissances des élèves et intégration à l’enseignement.

Auteur : Hersant Magali
2001 Petit x. N° 57. p. 31-60. Tribune libre. L’outil informatique au collège. L’exemple des tableurs.

Auteur : Cecconi Serge
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 440. p. 374-378. Un site mathématique mutualiste et gratuit sur le Net.

Auteur : Hache Sébastien
1994 L’outil informatique en mathématiques au collège.

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Informatique et Mathématiques au collège ; Hacquart Guy ; Borhis Alain ; Cordina Jean-Luc ; Cosmo François ; Planes Jacques ; Gonzalez Roger. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 443. p. 732-739. Un exemple d’utilisation du « tableau noir virtuel ».

Auteur : Kuntz Gérard
1999 Ac-Tice. N° 3. p. 26-27. GEOMETRIX.

Auteurs : Nevious A. ; Fosset D. ; Montuelle Bernard
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 62-62. Encourager et évaluer les usages au collège.

Auteur : Planes Jacques
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 458. p. 340-344. Un objet impossible, avec Cabri-Géomètre.

Auteur : Butz Frédéric
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 443-454. Les TICE entre discours officiels et réalités de terrain.

Auteur : Boulle Rémi
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 423. p. 433-436. Etude comparative de Geospace et Cabri-Géomètre.

Auteur : Rousselet Michel
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 350-352. La TI-92 : une alternative pertinente à l’ordinateur au collège.

Auteur : Dahan Jean-Jacques
2004 Activités mathématiques et informatiques en classe UPI (Unité Pédagogique d’Intégration).

Auteur : Dugour Guy
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 15-18. Triangles de hauteurs ou médianes ou médiatrices ou bissectrices données.

Auteur : Kentzel Jean-François
1994 Cabri-classe.

Auteurs : Cecconi Serge ; Capponi Bernard ; Bellemain Franck
2010 Mathématice. N° 18. TIC et démarche d’investigation en mathématiques : expérimentations en Collège.

Auteur : Vilas-Boas Henrique
2009 Mathématice. N° 15. Yéaah !! mon prof de math nous a fait sortir nos portables en cours !

Auteur : Clerc Benjamin
1985 Petit x. N° 7. p. 79-86. Activi… TO7 : SIMPLIF. Entraînement à la simplification de fractions en quatrième.

Auteurs : Capponi Bernard ; Clarou Philippe
2011 Mathématice. N° 24. Internats d’Excellence : des questions de MathémaTICE à Sabrina Roberjot, membre de Sésamath.

Auteurs : Roberjot Sabrina ; Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 12. Exemple d’usage d’une classe mobile couplée à un Tableau Numérique Interactif en Mathématiques.

Auteur : Pozzar Yann
1992 Petit x. N° 29. p. 57-88. Désignations dans un tableur et interaction avec les connaissances algébriques.

Auteur : Capponi Bernard
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A1 – Comment favoriser le développement du raisonnement statistique dans l’enseignement primaire ?

Auteurs : Kuzniak Alain ; Taveau Catherine
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 24-28. Maths et B2i : mission possible.

Auteur : Flavier Isabelle
2011 Feuille de vigne. N° 121. p. 5-17. Une activité Google en collège : tableur et probabilités.

Auteurs : Estrade Françoise ; Estrade Sébastien