Audiovisuel et utilisation pédagogique

Il y a 1387 résultats avec cette recherche.

2017 VideoDiMath. Cryptographie et nombres premiers.

Auteur : Perrin Daniel
2015 5 minutes Lebesgue. Les solitons hydrodynamiques.

Auteur : Duchêne Vincent
2003 Connexions entre profs de maths et Internet.

Auteurs : Hache Sébastien ; Pozzar Yann
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 27-37. Activités géométriques en ligne sur le site « Tableau Virtuel ».

Auteur : Kuntz Gérard
2018 Colloque national : L’enseignement des mathématiques à l’école primaire, 12 décembre 2018 – Ouverture.

Auteurs : Westhof Eric ; Roux Didier ; Torossian Charles ; Cortella Anne
2007 CultureMATH. Un astrolabe pour l’hémisphère sud.

Auteur : Dutarte Philippe
2011 Les facteurs humains dans l’enseignement et la formation des adultes.

Auteur : Nimier Jacques
2010 Apprendre la science et la technologie au collège : 6e – 5e.

Auteurs : Elsass Tiffany. Ed. ; Durand Patrice. Ed. ; Bach Jean-François. Dir. ; Blanquer Jean-Michel. Dir.
2017 Vidéo de l’IREM de Paris – Le Maths Club. Petit manuel à l’usage de la NSA.

Auteur : Périfel Sylvain
2012 Vidéo de l’IREM de Paris – Le Maths Club. Tout est sous contrôle.

Auteur : Trélat Emmanuel
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Le Maths Club. Tout est sous contrôle : les mathématiques optimisent le quotidien.

Auteur : Trélat Emmanuel
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Résoudre des problèmes avec Fibonacci (XIIIe siècle) : quelques exemples du Liber Abaci.

Auteur : Moyon Marc
2013 Images des Mathématiques. Vauban pour les cochons comme Fibonacci pour les lapins.

Auteur : Harpe Pierre de la
2014 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Voir ce qui n’est pas : la géométrie du trompe-l’oeil ?

Auteur : Favennec Denis
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 25-32. Tac Tic Maths.

Auteurs : Bouchard Anne ; Veyron Agnès
2019 Au fil des maths. N° 531. p. 26-31. Escape Game, des révisions revisitées.

Auteur : Aoustin Fabien
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 28-32. Utilisation de capsules vidéo et de Genially.

Auteur : Hernando Juliette
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 33-39. Genèse de pratiques au temps du confinement.

Auteurs : Abboud Maha ; Bois Isabelle ; Gautier Chrystèle ; Girardot Caroline ; Jacquet Christine ; Keles Faïk ; Kerboul Cécile ; Lamy Marie-Noëlle ; Pinvidic Anne ; Sommier Fabien
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 40-43. Faire des élèves des gamers en maths.

Auteur : Braun Nathalie
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 25-28. La chaîne Scienticfiz.

Auteur : Gourio Gilles
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 16-22. HowMany, le calcul mental par l’image.

Auteur : Desmarest Alexandre
2023 Mathématice. N° 86. Réenchanter le bien-être des élèves et les mathématiques dans une école primaire de Coulommiers.

Auteurs : Ninot Chrystelle ; Raffinat Patrick
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Using French websites to find useful online material to integrate the history and epistemology of mathematics into our teaching p. 245-249.

Auteurs : Languereau Hombeline ; Michel-Pajus Anne
2016 Rubricamaths.

Auteurs : Petitjean Stéphan ; Adam Erwan ; Tummarello Salvatore ; Clerc Frédéric ; Schwer Sylviane R. ; Jamart Jean-François