De la géométrie à l’école maternelle, Pourquoi pas ? T. 2. Dans l’espace.
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Auteur : IREM de Besançon Groupe Elémentaire
Autre nom d’auteur : IREM de Franche-Comté Groupe Ecole primaire ; IREM de Franche-Comté Groupe Elémentaire
Résumé
Cette publication en deux fascicules contient des comptes rendus d’expérimentations conduites entre 1994 et 1997 à l’école maternelle, avec différents matériels géométriques visant une première approche de la géométrie. Dans ce fascicule, est présenté une expérimentation sur les polyèdres en grande section qui illustre la démarche concernant le travail sur les formes : percevoir, reconnaître puis reproduire, construire puis, représenter et décrire des formes, des solides.
Notes
Cette brochure a été réimprimée en 2002.
Données de publication
Éditeur IREM de Franche-Comté Besançon , 1998 Format A4, 42 p. Index Bibliogr. p. 3-3
ISBN 2-909963-19-5 EAN 9782909963198
Public visé enseignant, formateur Niveau école maternelle Âge 4, 5
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification
Mots-clés