Initiation à l’algorithmique en classe de seconde.
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Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Algorithmique ; Boyer Jean-Yves ; Canouet Jérémy ; Faure Ludovic ; Grandjean Pascal ; Guidez Yann-Michaël ; Petit François ; Ubera Chloé ; Sopena Eric. Dir.
Résumé
Cette brochure présente et illustre les notions de base de l’algorithmique nécessaires à la mise en oeuvre du nouveau programme de mathématiques de la classe de seconde, en vigueur depuis la rentrée 2009. Les auteurs se sont volontairement limités dans ce document aux notions présentes dans ce programme. Ainsi par exemple, ils n’évoquent pas la notion de liste, bien que celle-ci leur paraisse indispensable pour la mise en oeuvre d’algorithmes plus élaborés et, probablement, plus intéressants. Ce document comporte six chapitres :
Le premier chapitre présente l’ensemble de ces notions de base de l’algorithmique : variables, opérations d’entrée-sortie, structures de contrôle conditionnelles et répétitives, primitives graphiques permettant de « dessiner ».
Le deuxième chapitre est une présentation rapide du logiciel libre AlgoBox qui permet d’exécuter des algorithmes simples, afin d’en vérifier la correction.
Le troisième chapitre est un premier pas dans l’univers de la programmation, à travers l’utilisation du langage Python.
Enfin, les deux derniers chapitres proposent un corpus d’exercices généraux et d’exercices liés au programme de la classe de seconde classés par thème (fonctions, résolution d’une équation ou d’une inéquation, géométrie du plan, statistiques et probabilités). Chaque exercice est accompagné d’un corrigé.
Notes
Données de publication
Éditeur IREM d’Aquitaine Talence , 2012 Format A4, 93 p.
ISBN 2-85633-007-X EAN 9782856330074
Public visé enseignant Niveau 2de, lycée Âge 15, 16
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification
Mots-clés