Cette brochure, destinée aux professeurs, comporte deux parties : la première est constituée de remarques portant sur les objectifs visés par les différentes fiches de la seconde partie qui constitue le fichier destiné aux élèves. Celui-ci comporte 50 fiches d’exercices de travaux numériques ou de travaux géométriques.
L’ordre des fiches est une proposition de progression, chaque professeur pouvant en changer. Celui proposé alterne les travaux numériques et les travaux géométriques. Certains exercices sont des activités de découverte de la notion étudiée, d’autres des applications immédiates signalés par une étoile ; ceux signalés par deux étoiles sont des réinvestissements de la nouvelle notion et de notions antérieures.
Les élèves peuvent écrire directement sur certaines fiches. Quelques exercices sont suivis de remarques qui facilitent la synthèse de la notion à mettre en place.