L’auteur de cet article présente un scénario de formation dont les objectifs sont :
– de faire connaître le logiciel Cabri-Géomètre, son fonctionnement et ses principales fonctionnalités,
– de sensibiliser les utilisateurs aux contraintes de la communication avec un dispositif externe pour qu’ils puissent imaginer plus facilement les difficultés que peuvent éprouver les élèves,
– de préciser la nature des objets géométriques mis en oeuvre dans Cabri,
– d’éclairer d’un nouveau point de vue, les contenus de l’enseignement grâce au logiciel Cabri-Géomètre,
– de donner un aperçu de différents possibilités d’utilisation dans l’enseignement.