Document du troisième jour du stage : Didactique des Maths de la 4° à la 2nde.

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Résumé

Ce document rend compte du troisième jour de deux stages de didactique des mathématiques.
Le lecteur y trouvera une présentation des scénarios conçus par les stagiaires, une analyse de séquence conduite par le groupe de didactique de l’IREM de Grenoble et un bilan du stage réalisé à partir des réponses des stagiaires au questionnaire d’évaluation.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 1997 Format A4, 55 p.

Public visé enseignant, formateur Niveau 2de, 3e, 4e, collège, lycée Âge 13, 14, 15

Type monographie, polycopié Langue français Support papier

Classification