Mesurer et calculer : une liaison Math-Physique au lycée expérimentée en classe.
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Auteurs : Armengaud Gérard ; Vacher Alain ; Villaret Michel
Résumé
Cette brochure présente des activités autour des thèmes : Elle contient des activités conçues pour être menées de façon conjointe par les enseignants de mathématiques et de physique d’une même classe de première ou de terminale S, STI.
– Illustration « physique » de la notion de limite et d’asymptote.
– Lentilles convergentes et modélisations géométriques et analytique de leurs fonctionnements.
– Charge et décharge d’un condensateur et équations différentielles du premier ordre et étude des solutions.
Elle propose une progression interdisciplinaire concrète livrée « clés en mains » avec des fiches consignes pour les élèves et les fiches réponses correspondantes.
Notes
Données de publication
Éditeur IREM de Limoges Limoges , 2001 Format A4, 100 p. Index Bibliogr. p. 99-100
Public visé enseignant Niveau 1re, lycée, terminale Âge 16, 17
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification