Cette brochure peut permettre aux enseignants de mathématiques de revoir des notions de physique qui font partie des programmes de seconde. Elle comporte :
– en première partie, l’étude du point de vue des sciences physiques de situations concrètes (leviers, équilibres stables, .)
– en seconde partie, l’étude mathématique
– en troisième partie, la résolution d’exercices mathématiques en terminale scientifique dans le plan et leur extension dans l’espace.