A propos de fractions.

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Auteurs : IREM de Nantes Groupe Suivi scientifique ; Plantiveau Annie. Dir. ; Massot Annick. Dir.

Résumé

Cette brochure rend compte de l’expérimentation menée dans 16 classes de 6e. Cette expérimentation a porté sur l’enseignement des fractions, thème alors nouveau dans le programme de sixième. Des traces de production d’élèves illustrent le contenu et l’analyse du travail effectué.
Voici le sommaire de la brochure :
– Introduction
– Analyse du problème posé
– Objectif de travail et gestion en classe
– Test
– Activité A
– Activité B
– Activité C
– Activité D
– Activité E
– Activité F
– Résumé donné sur les fractions »- Bilan des activités
– Commentaires des neuf enseignants du collège

Notes

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1987 Collection Nanta Iremica Num. 3 Format A4, 49 p.

ISBN 2-86300-018-7 EAN 9782863000182 ISSN 0399-9823

Public visé enseignant Niveau 6e, collège Âge 11

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail, rapport Langue français Support papier