Comprendre un énoncé.

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Résumé

Cette brochure est issue des travaux d’un groupe « lycée professionnel » dont l’objectif des recherches est de répondre à la question : » Comment lire et comprendre un énoncé de problème et donner un résultat logique ? ».
Voici le plan de la brochure :
– Construire l’énoncé d’un problème
– Analyse d’un énoncé
– Analyse d’un résultat
– Vocabulaire
– Logique

Notes

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1987 Format A4, 17 p.

Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée professionnel, terminale Âge 15, 16, 17

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification