Apprendre en groupe ou : des élèves actifs en mathématiques.

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Auteur : IREM des Pays de la Loire Groupe d'Angers

Résumé

Dans cette brochure sont proposées des activités à utiliser en travail en groupe ainsi que des idées pour constituer les groupes, quelles précautions prendre pour limiter le bruit, comment exploiter et évaluer le travail de groupe.
Voici le plan de la brochure :
– Des situations : idées à essayer, apprentissage à la démonstration, approche du concept de fraction en 6e et en 5e
– Travail de groupe – Mode d’emploi
– Réflexions théoriques : modalités, objectifs du travail en groupe.

Notes

Les fiches d’activités sont également parues dans la « Boîte à outils pédagogiques » de la brochure Apprendre en groupe ou Des élèves actifs en mathématiques.

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1994 Format A4, 88 p. Index Bibliogr. p. 86-86

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier