Mathématiques : les modules en seconde.
Quelques pistes.
Auteurs : Kober Paule ; Yonnet Patricia ; Orsini Francis ; Soléan Alain
Résumé
Document de présentation d’une recherche sur l’enseignement modulaire en seconde effectuée dans le cadre d’un projet d’établissement dénommé « maîtrise des langages et des méthodes » en classe de seconde Abstract This document presents a resarch on modular teaching which was conducted within a school project named « languages and methods’command » at the « seconde » level (GCSE).
Notes
Données de publication
Éditeur IREM de Nice NICE , 1992 Format A4, 54 p.
Public visé enseignant Niveau 2de, lycée Âge 15
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification