Un apprentissage des nombres décimaux.

Résumé

Cette brochure présente une expérimentation de l’apprentissage des décimaux (fiches élèves et comptes rendus de séance) proposées à des élèves sur les deux dernières années du cycle III – Précédée d’une analyse des réponses à un questionnaire-interview d’élèves s’apprêtant à quitter l’école primaire pour le collège, cette expérimentation est complétée par le prolongement d’apprentissage proposé en classe de 6e.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM de Picardie Saint-Quentin , 1997 Format A4, 112 p. Index Bibliogr. p. 112-112

Public visé enseignant Niveau 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification