Soutien en TS

Résumé

Ce fascicule contient des exercices très simples au départ, de difficulté progressive, principalement concernant l’analyse, les nombres complexes et les probabilités. Ils sont destinés aux élèves en difficulté ainsi qu’aux enseignants en tant que support pour le soutien. On trouvera aussi quelques solutions très détaillées d’exercices sur les nombres complexes.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM de Picardie Saint-Quentin , 1998 Format A4, 80 p.

Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau lycée, terminale Âge 17

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification