Formuler, reformuler.

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Résumé

Cette fiche pédagogique réalisée par le groupe Léo (Langage, écrit, oral), présente et analyse diverses activités en classe pour améliorer la maîtrise des pratiques langagières en mathématiques.

Notes

Une vidéo présentant des séquences en classe est disponible à : http://www.irem.univ-paris-diderot.fr/articles/reformulation_en_video

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 2017 Format A4, 33 p.

Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, lycée professionnel, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification