Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. 7e Journées Lemme 2018. Autour des mots et des représentations utilisés dans l’enseignement…

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Résumé

Le concept de liaison chimique est un concept central en chimie qui est abordé explicitement dans le programme de la classe de première S. La réflexion présentée est en cours et s’interroge sur plusieurs aspects :
1) les dénominations utilisées pour qualifier les différents types de liaison chimique à savoir liaison ou interaction (par exemple liaison covalente, liaison hydrogène ou interaction de Van der Waals),
2) les représentations sémiotiques correspondantes si elles existent,
3) les mots utilisés pour définir les différents types de liaison et pour expliquer les phénomènes où la mobilisation de ce concept intervient, qui donnent lieu à des formulations anthropomorphiques ou téléologiques.

Pour l’instant la réflexion s’organise autour d’analyse de manuels scolaires, d’énoncés d’exercices ou d’activités. La présentation s’attachera à développer la problématique et à préciser le cadre d’analyse didactique utilisé qui vise à caractériser les liens possibles entre les modèles et la réalité idéalisée lors de la production d’explications de phénomènes.

Notes

Conférence donnée le 14 novembre 2018 par Isabelle Kermen dans le dans le cadre des Journées Lemme 2018 (13 et 14 novembre 2018).
Cette septième édition de LEMME (Langage dans l’Enseignement et l’apprentissage des Mathématiques) fut l’occasion d’aborder la circulation des savoirs dans le registre langagier et plus largement dans toutes ses formes d’expressions sémiotiques, dans l’enseignement des mathématiques et d’autres disciplines.

Depuis 2005 l’IREM de Paris accueille différents cycles de conférences sur la culture, l’enseignement, la formation, la diffusion et la vulgarisation des mathématiques.
Ces différentes conférences peuvent être liées à un colloque, une journée d’étude ou autre évènement ponctuel. Par souci de commodité, et en raison de l’éclectisme des sujets, l’espace vidéo de l’IREM de Paris regroupe en un endroit unique les archives vidéos de tous ces évènements.

Cette ressource est en ligne sur le site Vidéo de l’IREM de Paris

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 2018

Public visé enseignant, formateur

Type Film, vidéo Langue français Support internet