Mesure des longueurs et des aires.

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Résumé

Cette brochure est centrée sur l’enseignement de la mesure des longueurs et des aires. Elle propose des situations-problèmes où interviennent en interaction des points de vue numériques et non numériques. Elle est composée de deux chapitres :
– Mesure des longueurs – recours aux fractions
– Aires des surfaces planes.

La plupart des séances d’enseignement présentées ont été expérimentées. Elles sont décrites (organisation de la classe, matériel, contenu) et accompagnées d’une analyse dudactique.

Notes

L’IREM de Paris décide en 1979 d’organiser la diffusion de sa première collection de publications, permettant aux différents groupes et chercheurs affiliés à l’IREM de Paris de publier à plus large échelle leurs recherches et travaux. Cette collection est toujours vivante et a atteint le numéro 100 en 2020.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 1983 Collection Brochures Num. 48 Format A4, 104 p.

ISBN 2-86612-020-5 EAN 9782866120207 ISSN 0993-6947

Public visé enseignant Niveau 5e, 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11, 12, 8, 9

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification