Cahier de DIDIREM. N° 9. Un projet long d’enseignement (algèbre et géométrie – licence en formation continuée).

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Résumé

L’auteur présente un projet d’enseignement sur un an, en algèbre et géométrie, pour un certificat de licence aménagée pour les PEGC. Elle précise le public, donne une analyse des contenus visés en termes d’outils/objets et de types de problèmes, spécifie les contraintes nombreuses qui pèsent sur un tel enseignement. Elle présente ensuite ses objectifs, notamment en matière de connaissances mobilisables ou disponibles, et explique les orientations globales qu’elle a prises, en conséquence. Elle développe les choix particuliers et les leviers sur lesquels elle joue, en matière de scénario (contenus et activités) et de discours en classe. De nombreux exemples d’activités proposées aux étudiants sont joints.

Notes

A partir de 1989 et de la formation de l’équipe DIDIREM, la collection des « Cahiers de DIDIREM » (dits « Cahiers Rouges ») prend la suite des « Cahiers de didactique ». Elle compte 66 numéros de 1989 à 2009 dont 6 numéros spéciaux.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 1991 Collection Cahier de DIDIREM Num. 09 Format A4, 96 p.

ISBN 2-86612-102-3 EAN 9782866121020 ISSN 2102-4871

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau licence Âge 20

Type monographie, polycopié Langue français Support papier