Mnémosyne. N° 11. p. 71-73. Galilée, les satellites de Jupiter.

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Auteurs : Bühler Martine ; Plane Henry

Résumé

A partir d’un schéma donné par Galilée en 1613, indiquant les positions des satellites de Jupiter qu’il vient de découvrir, cet article propose une initiation à la notion de fonction (la fonction est donnée ici de façon très inhabituelle), permettant de vérifier des résultats astronomiques et géométriques intéressants.

Notes

Chapitre de Mnémosyne n° 11.

Mnémosyne est une revue pour échanger expériences et réflexions à propos de l’histoire et de l’enseignement des mathématiques.
Vous trouverez dans chaque numéro :
– Un article de réflexion sur un thème ou un moment de l’histoire des mathématiques.
– De « bonnes vieilles pages » qui peuvent être des extraits d’ouvrages anciens peu répandus, des textes inédits ou difficiles à trouver, des traductions inédites…
– « Des contes du Lundi », qui donnent un aperçu des exposés et des échanges qui ont lieu dans le cadre du séminaire mensuel.
– Des exemples d’activités avec les élèves, des documents divers pour les classes.
– Parfois, des comptes rendus de lectures ou de conférences.

La majorité des numéros sont réalisés grâce à la collaboration technique de Michèle Lacombe.

Pistes d’utilisation en classe

Ce compte rendu de travaux dirigés menés en classe de seconde peut vous aider à illustrer le thème « Mathématiques pour la Planète Terre » ou servir d’introduction à la notion de fonction en classe de Seconde

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 1996 Collection Mnémosyne Num. 11 Format A4, p. 71-73

ISBN 2-86612-092-2 EAN 9782866120924 ISSN 1956-385X

Public visé enseignant Niveau 2de, lycée Âge 15

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier