Apprendre à lire les graphiques et les tableaux de manière performante est l’un des objectifs importants de beaucoup de formation d’adultes. Dans le but de réaliser un produit multimédia avec cet objectif, une étude didactique préliminaire a été réalisé et fait l’objet de ce fascicule.
Ce produit est conçu comme une étude de cas, accompagnée de 5 modules de remédiation, chacun d’eux correspondant à une difficulté particulière desstagiaires :
– Appréhender la structure d’un tableau.
– Résoudre un problème avec des données nombreuses.
– Maîtriser les paramètres statistiques élémentaires.
– Reconnaître le même phénomène dans plusieurs représentations.
– Ecrire des assertions pertinentes.

L’ensemble de ce travail est orienté dans le but d’utiliser les possibilités offertes par les différents médias, et en particulier l’EIAO.