Quels graphiques ? les 5èmes mènent l’enquête…

Résumé

Après avoir collecté des données les concernant, les élèves ont eu à les représenter (lecture d’un tableau, utilisation de diagramme circulaire, en bâtons).

Notes

Voir le programme de l’enseignement de mathématiques pour les classes de sixième et cinquième de collège du BO n° 44 du 12 décembre 1985 proposés par la COPREM dans le Le Petit Vert n° 2 et ses compléments dans le BO spécial n° 4 du 30 juillet 1987.

Données de publication

Éditeur IREM de Rouen Mont-Saint-Aignan , 1992 Collection IREM de Rouen Num. R 081 Format A4, 23 p.

Public visé enseignant Niveau 5e, collège Âge 12

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification