Une utilisation peu classique du logiciel Xcas.

Auteur : Busser Alain

Résumé

Cette ressource présente une utilisation du logiciel Xcas en classe pour analyser des données concernant l’évolution de la température et l’évolution de la teneur en CO2, questionner les interprétations rapides, faire des prévisions.

Notes

Cet article est en libre accès sur le site de l’IREM de Réunion

Pistes d’utilisation en classe

Cet article peut vous aider à illustrer le thème « Mathématiques pour la Planète Terre ».

Données de publication

Éditeur IREM de la Réunion Saint-Denis , 2009

Public visé enseignant

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support internet

Classification