L’Ouvert. N° 25. p. 25-31. Rallye 1981.

un exercice, sept méthodes !

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Résumé

L’article présente sept méthodes différentes pour résoudre un même problème qui a été donné lors du Rallye Mathématique d’Alsace de 1981 en classe de Première.
Il contient également :
– un commentaire sur la façon dont a été appréhendé le problème par les élèves ;
– une colle avec sa réponse.

Notes

Article de L’Ouvert n°25.

L’Ouvert est le journal de la Régionale de l’Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) d’Alsace et de l’IREM de Strasbourg. Lien entre l’enseignement secondaire des Mathématiques et l’Université, L’Ouvert propose à ses lecteurs : des articles sur les recherches récentes ; des textes sur l’histoire des mathématiques ; des synthèses sur les questions didactiques ; des comptes rendus d’activités et d’expérimentations avec les élèves ; des problèmes pour stimuler le plaisir de chercher ; des informations sur l’enseignement des mathématiques en Europe ; des nouvelles des groupes de l’IREM et le point sur leurs recherches.
L’Ouvert a cessé de paraître en 2010 avec le n° 118. Tous les articles de L’Ouvert sont disponibles sur le site de l’IREM de Strasbourg.

Données de publication

Éditeur IREM de Strasbourg Strasbourg , 1981 Format A4, p. 25-31
ISSN 0290-0068

Public visé enseignant Niveau 1re, lycée Âge 16

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier