L’Ouvert. N° 80. p. 45-51. Dans nos groupes IREM.
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Résumé
Le groupe Math-éco publie ici des activités pour les élèves, utilisables en classe de mathématiques ou de sciences économiques et sociales (ou mieux conjointement par les deux professeurs) en première ou en début de terminale ES.
Ces activités ont été utilisées dans le cadre d’un stage ouvert aux enseignants des deux disciplines. Les notions abordées sont les fonctions de coût et de bénéfice totaux marginaux et moyens ; la situation de concurrence parfaite, de monopole parfait.
Notes
Article de L’Ouvert n°80.
L’Ouvert est le journal de la Régionale de l’Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) d’Alsace et de l’IREM de Strasbourg. Lien entre l’enseignement secondaire des Mathématiques et l’Université, L’Ouvert propose à ses lecteurs : des articles sur les recherches récentes ; des textes sur l’histoire des mathématiques ; des synthèses sur les questions didactiques ; des comptes rendus d’activités et d’expérimentations avec les élèves ; des problèmes pour stimuler le plaisir de chercher ; des informations sur l’enseignement des mathématiques en Europe ; des nouvelles des groupes de l’IREM et le point sur leurs recherches.
L’Ouvert a cessé de paraître en 2010 avec le n° 118. Tous les articles de L’Ouvert sont disponibles sur le site de l’IREM de Strasbourg.
Données de publication
Éditeur IREM de Strasbourg Strasbourg , 1995 Format A4, p. 45-51
ISSN 0290-0068
Public visé enseignant Niveau 1re, lycée, terminale Âge 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés