VIIIe école et université d’été de didactique des mathématiques. Principes de l’analyse de la situation de l’enseignant dans une relation didactique. p. 66-68.
incomplète
Auteur : Margolinas Claire
Résumé
Notes
Chapitre des actes de la VIIIe école et université d’été de didactique des mathématiques .
Données de publication
Éditeur IREM de Clermont-Ferrand Clermont-Ferrand , 1995 Format A4, p. 66-68 Index Bibliogr. p. ??
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification