Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Le problème dans l’histoire : géométrie et arithmétique. p. 139-149.

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Résumé

Présentation d’un expérimentation au niveau collège en Italie autour du Liber abaci de Leonardo Pisano (Fibonacci), qui permet d’aborder le Moyen-Age et l’influence de l’Islam, la lecture du latin ainsi que la géométrie. L’auteure détaille un exemple sur un problème de géométrie imagé, avec l’analyse des stratégies des élèves et de Leonardo (qui propose deux solutions).

Notes

Texte d’une communication dans les Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges.
Voir sur le portail des IREM la page consacrée au Liber abaci (Livre du calcul) de Fibonacci : http://www.univ-irem.fr/fibonacci

Données de publication

Éditeur IREM de Limoges Limoges , 1994 Format A4, p. 139-149 Index Bibliogr. p. 149-149.

ISBN 2-910165-02-7 EAN 9782910165024

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier