Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Utilisation de Word pour éditer des textes mathématiques. p. 255-261.

incomplète

Des solutions d’utilisation de Word pour éditer des textes mathématiques.

Compte rendu d’un atelier animé pendant l’Université d’été 26 août au 31 août 1996 dont les Actes sont publiés à l’IREM de Rennes.

Éditeur IREM de Rennes Rennes , 1997 Format A4, p. 255-261

ISBN 2-85728-034-3 EAN 9782857280347

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier