Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Enseigner des méthodes en mathématiques. p. 65-79.
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Auteur : Rogalski Marc
Résumé
L’auteur s’interroge sur la liaison entre concepts et problèmes en mathématiques dans l’enseignement supérieur. Voici le plan :
– Pourquoi enseigner des méthodes ?
– Y-a-t-il des méthodes ? Qu’est-ce qu’une méthode ?
– Comment élaborer et enseigner une méthode ?
– Quelques problèmes ouverts
Notes
Chapitre de Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année.
Données de publication
Éditeur IREM de Lille Villeneuve d’Ascq , 1990 Format A4, p. 65-79 Index Bibliogr. p. 79-79
ISBN 2-906943-23-1 EAN 9782906943230
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau licence Âge 18, 19
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification