Les cahiers du formateur. T. 1. La didactique des mathématiques au service de la professionnalisation des enseignants. p. 1-21.
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Auteur : Briand Joël
Résumé
L’exposé s’adresse à des nouveaux formateurs en IUFM. Il s’agit de faire un tour d’horizon des champs de recherches en didactique des mathématiques qui concernent plus particulièrement les formateurs auprès des professeurs des écoles. Pour approfondir ce thème, nous proposons, à la fin de ce compte rendu, une bibliographie à laquelle vous pourrez vous référer.
Notes
Texte d’une conférence présent dans les Les cahiers du Formateur. T. 1.
Données de publication
Éditeur IREM de Paris Paris , 1999 Collection Les cahiers du formateur Num. 1 Format A4, p. 1-21 Index Bibliogr. p. 20-21
ISBN 2-909916-39-1 EAN 9782909916392
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification