De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Qu’est-ce qu’un problème de maths ? p. 32-33.

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Résumé

Cet article rend compte d’un atelier qui invite à l’expression subjective pour observer ses propres réactions et celles des autres à la question « Qu’est-ce que pour vous un problème de maths ? »

Notes

Article des actes du colloque de Troyes

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1995 Collection Bulletin Inter-IREM premier cycle Format A5, p. 32-32
ISSN 1249-8793

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification