Enseigner les probabilités au lycée. Quelques façons de définir une expérience aléatoire, pêchées dans les manuels. p. 63-66.
incomplète
Auteur : Girard Jean Claude
Résumé
Notes
Chapitre de l’ouvrage Enseigner les probabilités au lycée.
Données de publication
Éditeur IREM de Reims Reims , 1997 Collection Commission inter-IREM Stat. et Probas. Num. 3 Format 15 cm x 21 cm, p. 63-66
ISBN 2-910076-11-3 EAN 9782910076115
Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, lycée, terminale Âge 16, 17
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification
Mots-clés