Enseigner les probabilités au lycée. La face cachée des statistiques. p. 329-333.

Résumé

L’auteur présente un graphique et un article, parus dans la presse, sur deux sujets différents. Il en propose une étude critique, à partir d’une dizaine de questions, et donne des éléments de réponse qui soulignent les imprécisions, ambigüités ou biais qui peuvent être associés aux documents.

Notes

Chapitre de l’ouvrage Enseigner les probabilités au lycée.

Données de publication

Éditeur IREM de Reims Reims , 1997 Collection Commission inter-IREM Stat. et Probas Num. 3 Format 15 cm x 21 cm, p. 329-333

ISBN 2-910076-11-3 EAN 9782910076115

Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, lycée, terminale Âge 16, 17

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification