Ce manuel se présente sous forme d’un livre dont les pages sont détachables et peuvent être utilisées comme fichier pour l’élève. De la place est prévue sur chaque page pour la résolution des exercices.
Il se compose de 12 chapitres regroupés en 4 parties. Les titres et divers points du programme officiel sont suivis point par point dans ce découpage du livre. Le programme figure au début de l’ouvrage. Dans dernières pages se trouvent les corrigés de certains exercices et un index.
Chacune des 4 parties commence par une approche historique des notions qui vont y être abordées. Chaque chapitre (sauf celui sur les pourcentages) commence par un cours accompagné d’exercices d’application, puis des exercices dont le corrigé est à la fin du livre, puis des pages d’exercices « supplémentaires », qui, eux, ne sont pas corrigés. A la fin de chacune des 4 parties, une auto-évaluation sous forme de QCM, avec un renvoi en cas d’erreur.
La dernière partie, conformément au programme, propose des activité d’ouverture.
Le chapitre 2 est un apprentissage à l’utilisation d’un tableur. D’autre part, des indications sont données pour l’utilisation de calculatrices graphiques.
Dans l’ouvrage, l’accent est mis sur l’utilisation de tableaux et d’arbres pour résoudre les problèmes posés.