L’ouvrage est composé de trois parties successives : « Activités », « Cours », et « Exercices », réparties toutes les trois en quinze chapitres : de « Nombres entiers et décimaux positifs » le chapitre un à « Applications de la proportionnalité » le chapitre quinze.
Les « Activités » à faire en classe sont de trois types : « culturelles », « jeux » et « expérimentales », ces dernières par l’observation et la manipulation introduisent les nouvelles notions. Le  » Cours  » est divisé en trois parties : des « rappels », des « nouveautés », des « méthodes » indiquant des pistes et techniques à employer pour résoudre les exercices. Les « Exercices et problèmes » en très grand nombre : une soixantaine par chapitre, d’application immédiate comme de synthèse sont accompagnés d’une page réservée aux problèmes de rallyes ou d’olympiades et d’une page de tests QCM d’auto-évaluation avec correction. Deux pages de formulaire et un lexique de dix-huit termes terminent l’ouvrage.