Ce spécimen comprend le livre de l’élève avec des annotations destinées aux enseignants et l’intégralité du livre professeur (sur papier coloré).
Le livre élève est divisé en deux parties : « Travaux numériques et gestion de données » et « Travaux géométriques ». Chaque chapitre suit la même structure : « je sais déjà », « les activités », « le cours », « en étude dirigée » contenant un exercice dont la solution est commentée, des exercices classés par thème dont certains reprennent les acquis du CM2, d’autres sont proposés pour un travail de rédaction à la maison, des QCM intitulés « à ton tour » permettant une auto-évaluation puis une rubrique pour éveiller la curiosité des élèves intitulée « le journal des maths » où on y parle de mathématiques dans la vie, dans l’histoire…
Dans le but d’entraîner les élèves régulièrement tout le long de l’année, il figure dans chaque chapitre un encadré de calcul mental.
A la fin du manuel figurent les réponses d’exercices numérotés en rouge ainsi qu’un index.
Le livre du professeur contient une étude comparative des nouveaux programmes de 6e avec ceux du même niveau appliqués en 1985-86 ainsi qu’avec ceux du cycle 3 de l’école élémentaire. Outre les orientations pédagogiques, les corrections des exercices, cet ouvrage comprend des exercices supplémentaires, des propositions de sujet de contrôles ponctuels ou bilans, une brève description de Cabri Géomètre et un index des méthodes figurant dans le livre élève.