Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Du Backgammon aux probabilités.

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Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths ; IREM de Montpellier Groupe Jeux ; IREM de Besançon Groupe Jeux ; IREM de Lille Groupe Jeux ; IREM des Pays de la Loire Groupe Jeux ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche . Ed.

Résumé

Ce document présente le jeu de Backgammon qui permet à travers le lancement de deux dés, de faire découvrir une première situation non équiprobable, qui pourra être formalisée par la suite.
Ce jeu est un support pour amener les élèves à raisonner et à calculer des probabilités. Il permet également de réinvestir le travail sur les écritures fractionnaires. Enfin, il amène les élèves à réfléchir sur les relations logiques du type « et » et « ou ».

Notes

Ce document complète le document d’accompagnement Les mathématiques par les jeux .

Données de publication

Éditeur Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) Paris , 2016 Format A4, 4 p.

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, collège Âge 12, 13, 14

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support internet