Auteurs : Rogalski Janine ; Robert Aline
acquisition de compétences
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Auteurs : Chesné Jean-François ; Grugeon-Allys Brigitte
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2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM.
Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
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Auteurs : Sauvage Basile ; Grimont Jean-Christophe ; Hamm-Audonnet Régine ; Narboux Julien
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2009 Mathématice. N° 17. Construire avec GeoGebra puis démontrer avec Exogéo.
Auteur : Faucheu Hugues
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2012 Mathématice. N° 31. Mutualiser pour enseigner par compétences
Auteur : Prédinas François
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2010 Mathématice. N° 19. Brève histoire du B2i.
Auteur : Coppin Gérard
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2013 Mathématice. N° 36. Des évaluations à la carte automatisées.
Auteur : Angot Rémi
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2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Lycée professionnel ; Backscheider Odile ; Baliviera Marie-José ; Bouvart Geneviève ; Manciaux Christine
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2010 Mathématice. N° 19. SACoche : Suivi d’Acquisition de Compétences.
Auteur : Crespin Thomas
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2010 Mathématice. N° 19. Gestion d’évaluation par Compétences (GEC), genèse d’une création.
Auteur : Jocal Julien
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2010 Mathématice. N° 19. Evaluer des compétences : des micro-compétences aux champs de compétences.
Auteur : Michaud-Bonnet Jérôme
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Auteur : Jaccomard Olivier
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2005 prisme. math nouveau programme 6e. Livre du professeur.
Auteurs : Jacob Nadine ; Sitbon Alain ; Vissio Jean
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2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 13-19. Le socle à la Réunion.
Auteurs : Ah-Pine Nathalie ; Lagarde Claire
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2014 Mathématice. N° 39. Innumérisme et chômage sont-ils liés ? (1/2)
Auteur : Vigier Michel
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2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 2-6. Evaluer autrement.
Auteur : Gagneux André
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2017 Mathématice. N° 53. Remédier aux difficultés graves et durables des élèves.
Auteur : Feisthauer David
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Auteur : Artigue Michèle
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2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 5-19. Didactique des mathématiques et formation tennistique.
Auteur : Bair Jacques
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2017 Mathématice. N° 54. Réflexions sur le statut des TIC au Maroc.
Auteurs : Haouassia Said ; El Khouzai Elmostapha
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2005 Grand N. N° 76. p. 99-113. Sortir sur un site météoritique : pour quels apprentissages au cycle 3 ?
Auteur : Pautal Eliane