1999 Math-Ecole. N° 188. p. 27-33. Un problème et son analyse didactique : les pots de confiture.
Auteurs : Crociani Carla ; Doretti Lucia ; Salomone Lucia
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1999 Math-Ecole. N° 188. p. 27-33. Un problème et son analyse didactique : les pots de confiture.
Auteurs : Crociani Carla ; Doretti Lucia ; Salomone Lucia
1998 Math-Ecole. N° 184. p. 10-19. Entre arithmétique et géométrie.
Auteur : Jaquet François
1997 Math-Ecole. N° 177. p. 8-11. Bordures.
Auteur : Rinaldi Maria Gabriella
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 13-15. A partir de 4 triangles rectangles isocèles.
Auteur : Larose Valérie
2006 Grand N. N° 78. p. 53-63. Rallyes mathématiques : quel intérêt ?
Auteur : Charnay Roland
1978 Information mathématique. N° 12. p. 27-35. Activités de tri et de classement en 6ème et 5ème.
Auteurs : Ansas Claude ; Patalani Marie-Thérèse
2002 J’aime faire des maths. Cahier d’exercices 6ème – 5ème de SEGPA.
Auteurs : Blanc Georges ; Brue Martine ; Castella-Gibrat Claude ; Coppola Jean ; Haratyk Pierre ; Rey Pierre ; Scotto Jean-Robert
2002 J’aime faire des maths. Livret pédagogique. Document d’accompagnement pour l’enseignant.
Auteurs : Blanc Georges ; Brue Martine ; Castella-Gibrat Claude ; Coppola Jean ; Rey Pierre ; Scotto Jean-Robert
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de sixième et cinquième.
Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2000 Le Petit Vert. N° 64. p. 9-12. Equations en quatrième : utilisation d’un tableur.
Auteur : Chalté Véronique
1992 Des activités pour les classes de première.
Auteurs : APMEP Commission Lycées ; Vigier Noële. Préf.
1984 La pratique du problème ouvert.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique
1991 fenêtre active. Problèmes concrets.
Auteurs : Chouanière Brigitte ; Thierry Gilles
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1994 Capacités méthodologiques en troisième-seconde.
Auteurs : Deve Odile ; Keran Plech Jean-Yves ; Le Doujet Maryse ; Le Goff Simone ; Le Ru Anne ; Maci Bernard ; Marmoret Jean-Claude ; Vallée Monique
1989 Mille classes, mille chercheurs : un millième.
Auteurs : Audin Pierre ; Duchet Pierre
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Majorer – Minorer – Encadrer. p. 30-32.
Auteur : Viallard Michel
Auteur : Viallard Michel
2019 Maths pour tous en Première.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Maths pour tous en Première. Prévoir à partir de deux informations. p. 3-18.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Maths pour tous en Première. L’inconnue du pourcentage. p. 19-34.
Auteur : Belloeil Rémi