activité d’exploration

Il y a 16 résultats avec cette recherche.

2005 Bulletin de l’APMEP. N° 457. p. 273-281. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel.

Auteurs : Rouche Nicolas ; Skilbecq Philippe. Collab.
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2002 Créer et animer un atelier de mathématiques.

Auteur : Hennequin Paul-Louis. Dir.
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez.

Auteurs : Barrouillet Pierre. Dir. ; Commission inter-IREM Collège. Ed. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Comment concilier les exigences des programmes ? p. 85-87.

Auteur : Massot Annick
2018 Mathématice. N° 61. CréaCube, comparaison de la résolution créative de problèmes, chez des enfants et des adultes, par le biais d’une tâche de robotique modulaire.

Auteurs : DeBlois Lucie ; Romero Margarida ; Abadjyan Pavel
2008 Mathématice. N° 12. Un bilan maths-MITIC dans le canton du Jura.

Auteur : Jeanbourquin Cyril
2013 Mathématice. N° 33. Météorologie : Probabilités et statistiques de la 6ème à la Terminale.

Auteur : Girod Florent
2010 La gouttière.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 31-32. Les résolutions de problèmes s’affichent.

Auteur : Cerclé Véronique
2010 Second degré.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 L’âne et le puits.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2013 Etude d’une famille de fonctions avec Casyopée.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2013 Etude d’une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l’environnement Casyopée.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2019 Grand N. N° 103. p. 71-93. Objets pour jouer, objets pour apprendre à l’école maternelle : l’exemple des perforatrices en petite section.

Auteur : Chauvert-Chanoine Céline
2013 Mathématice. N° 35. Un algorithme, un jeu d’enfant !

Auteur : Girod Florent